Er det bare meg, eller er forelesninger på nett noe av det mest dørgende kjedelige som finnes? Jeg er helt for at utdanningsinstitusjoner gjør materialet sitt fritt tilgjengelig, men personlig heller jeg tungt i retning av tekst her. Tekst + evt. bilder der det høver må da være bedre egnet for selvstudier enn forelesninger i Quicktime/Media Player/RealPlayer, som er det Harvard@Home tilbyr? Det er vanskelig nok å gjøre forelesninger interessante for de som er tilstede, men å få dem til å fungere som “fjernsyn”, om det nå er på tv- eller pc-skjerm, er et helt annet ballspill – og et som aldri har tiltalt meg noe større. Jeg så litt på en av forelesningene fra Harvard og satte forsåvidt pris på at lysbildene som fulgte forelesningen, ble vist fortløpende i kolonnen ved siden av filmvinduet, men jeg ville likevel heller ha hatt enten foreleserens manus eller notater skrevet av en observant student, og den eneste teksten jeg finner, er en kort biografi om den forelesende professoren og en enda kortere introduksjon om kurset forelesningen inngår i. (Peker via Scout report)
Categories
2 replies on “Harvard i heimen”
Det er ikke bare deg, nei.
Mit første møte med nettbasert undervisning, var som elev hos http://www.netkursus.dk/, de bruker Sitescape forumserver, og det synes jeg er et godt undervisningsmedium. Men potensialet ble ikke utnyttet godt nok, fordi elevene stadig var orientert mot at læreren skulle hjelpe dem, i stedet for at de i hovedsak burde hjelpe hverandre. (Man lærer mer av å gi hjelp, enn av å få hjelp)
Senere fikke jeg med meg en kamerat på demo av undervisning overført fra Danmark til Færøyene på storskjerm. Vi fikk ikke sitte ved siden av hverandre. Og da han våknet, hadde jeg gått…
Digital skoletrøtthet
Mandag denne uken var jeg med pÃ¥ nettkonferanse fra Harvard Business School Publishing. Det var et interessant tema, men jeg var like nysgjerrig pÃ¥ form og gjennomføring. Til tross for nettets multimediale muligheter er ikke kunnskapsformidling noen…